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儿童为什么要上美术课

2020-03-30发布 | 教育 | 早教 | 少儿美术 浏览:294人次
我们在上课过程中发现,有些家长很诚实的承认,虽然表面赞美着孩子的画,但觉得自己看不懂。更诚实点说,甚至觉得孩子的画很混乱、很差。
无数的父母亲疑惑着,为什么在画面上看不到,所期待的缤纷色彩和丰富情节,一堆找不到具体形象的线条,光是线在画面上乱跑,什么美感都没有,这些问题一再被问到,我们才真正惊讶于这父母亲,真的不懂美术。让孩子因艺术而启智,上完了美术课,画完了运动会、远足记、夏令营,美丽的公园、或蝴蝶、长颈鹿,美其名为训练想象力。值得反思的是,画了这些题目以后,我们从美术课里学习到了些什么?

如果一直停留在描绘事物,或叙说阐述故事的层面上,美术课上完,还是没有美术。因为真正属于美术的,要进入基本的结构,就像音乐的旋律、节奏、和声,初学者一定要从这里进入,美术的形、色、质感,是视觉世界构成的基底,透过对抽象形态的练习接触,才能拥有生活和艺术上合理构造与设计的能力。

1、画画本身就是一件快乐的事! 画画本身就是可以让你乐在其中的事情!对艺术的追求是人的天性,给人带来成就感、心灵的慰藉,实现自己的人生价值,没有什么事情比画画更爽的事。2、画画提高生活的品味蔡元培先生当年讲“美育代宗教”,可见“审美”对人生能产生什么影响,画画是提升审美的最好方式,会画画的人品味一般不差。3、画画活跃我们的思维画画除了动手还有动脑,不仅仅是一种技巧,更是一种思维的锻炼,画画的人一般充满创意思维,具有想象力且性格也很活跃。4、画画的人很受欢迎 会画画的人一般很多志同道合朋友,艺术本身就是有一种独特的魅力,身边自然有很多才华横溢的朋友。

美术课不是为了掌握技巧,却是为了帮助你形成一种特殊的对美对艺术的观念和态度,是一种观察以及解读世界的能力,是观看事情的角度。更强调的说,它是心的转变,眼光的扩展,从内到外,从内心的感动到外在行为的改变。艺术教育确实要专业的老师指导,但是如果没有家长的配合和理解,孩子"创造"的才情,就只能象父母一样,被填鸦样板的教育急速扼杀。大卫美术教育正是这样做的,老师们在上课过程中会注重孩子的“想象力与创造力的培养”。

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