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科学进行语言胎教的6方法

2019-11-22发布 | 教育 | 早教 | 胎教 浏览:675人次
1.表达日常生活内容
  对话内容可以根据日常生活内容随意定,所以语言胎教时间也可不固定,在白天孕妇进行任何活动时根据活动内容可现编现进行,比如:
  孕妇洗脸时,就对胎儿说:“宝宝,妈妈要洗脸了,你看,洗完脸妈妈觉得舒服极了,也漂亮了,对吗?”孕妇上公园时,就对胎儿说:“宝宝,妈妈今天在公园里,你看公园里多美啊,有鲜花,有金鱼,有绿树,你喜欢吗?”孕妇看漂亮的图画和杂志时,可对胎儿说:“宝宝,你看,这个阿姨多漂亮啊,这朵花是不是也很漂亮?你喜欢吗?”听音乐时,可说:“宝宝,妈妈可喜欢这段音乐了,很好听,对不对?”
  孕妇吃饭时,可对胎儿说:“宝宝,妈妈爸爸要吃饭了,你想吃吗?你看白白的米饭多香啊!”爷爷奶奶来时,对胎儿说:“宝宝,你看,你的爷爷奶邓来了,他们也很喜欢你,给你买了漂亮衣服呢!”
  2.说些充满爱意的话
  在怀孕早期,孕妇可配合抚摸胎教,在午睡或晚上睡觉前进行语言胎教。躺下后,温柔地抚摸胎儿,对胎儿说些充满爱意的话,如:
  “宝宝,你好!一天过去了,高兴吗?妈妈爱你,非常爱你!”
  “宝宝,妈妈要睡觉了,你和妈妈一块睡,好吗?”
  “宝宝,听妈妈给你哼首歌吧!”
  “宝宝你好!看外面正在滴答滴答地下雨,你喜欢下雨吗?”
  “宝宝,今天妈妈吃了好吃的鱼,你喜欢吗?”
  3.简化并重复短旬
  最好能将有些针对日常生活内容和表达感情的话语简化,如“宝宝,我们吃饭了。”“饭好香。”“宝宝,我们很爱你!”等,然后经常性地重复对胎儿讲,以加深胎儿对有些话的印象,促进他的记忆力和理解力。给胎儿起个小名经常呼唤他,也是一个加强记忆的好方法。
  到孕中期时,孕妇便可开始系统的规律性的语言胎教,即每天睡前在固定时间内对胎儿说话,时间长短也要相对不变,一般每次10分钟,以养成胎儿聆听的习惯;内容要在一段时间内重复,以加深胎儿对有些简单句子的理解和领悟。4.给胎儿读文学作品
  语言胎教还有一项内容是给胎儿读文学作品,尤其是优美的散文和诗歌。孕妇在阅读时最好自己先沉浸到文学作品所描绘的意境中去,然后以温和的语调来朗读,声音不用太高,轻轻的就可以。有些朗朗上口的儿歌也是进行语言胎教的好材料,它们有节奏感,有韵律,又浅显易把握。孕妇怀孕5个月后,如能每天坚持对胎儿朗读诗歌、散文、儿歌,胎儿日后的语言把握能力会有明显提高,而语言是人的大脑进行思维的工具,掌握好了这门工具,孩子的智力就可以飞速发展,智力过人就是肯定的了。
  5.要能引起胎儿兴奋。不要死板
  进行语言胎教还需注意的是,孕妇不要对语言胎教理解得太狭隘,以为语言胎教就是“让胎儿学会一样东西”,然后就像在学校里给孩子们上课那样,对胎儿进行僵化死板的“授课”,这样会把胎儿当成被动的学习工具,要知道胎儿也会不喜欢。要首先把胎儿当成一个有生命活力的、有凭兴趣来选择的能力的孩子来对待,所以实行语言胎教的内容和方法都要活泼生动、简明易感,适合胎儿用感觉器官来感知一切的特点,即能刺激胎儿情感、能引起胎儿兴奋。
  孕妇进行语言胎教还应该采用一种能与胎儿互动的形式,即孕妇说话时必须自己是兴致勃勃的,选的文学阅读材料也是鲜活的、能引起自己兴趣的,如果孕妇自己都觉得枯燥,就一定不是理想的胎儿教育法。
  6.父亲也要参与
  进行语言胎教时还有一点很重要,就是父亲的参与。父亲的声音一般较厚重、雄浑、有磁性,胎儿听了会觉得舒服,会很喜欢,所以父亲有时间时,最好也能抚摸着胎儿对他说些充满爱意的话。这样做不仅会使胎儿觉得舒服,还能使胎儿记住父亲的声音和处事特点,加深胎儿出生后对父亲的认同和感情,并培养一些母亲没有的性格、素质。专家们发现,父亲参与做语言、音乐等胎教活动的胎儿,出生后对父亲的声音很早便有辨别力,感情上也有较明显的亲近表现,日后对父亲会更喜欢。

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