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让词汇返璞归真,雅思口语不凉凉

2020-02-21发布 | 教育 | 外语培训 | 雅思 浏览:138人次
在教学的这几年中,听到最多的一句话就是‘老师,我一直在背单词书,但是一说口语题就想不起来用什么,凉的很稳……’。其实,同学们不是不努力,而是对于口语学习中用到的词汇有一些认知的偏差。对于雅思口语的学习,尤其是词汇的突破,我们可以更聪明的用功,更充分的利用背单词的时间,提高投入产出比。
 

  熟悉雅思口语评分标准的同学应该知道, 在词汇一项中,paraphrase、idiomatic 的字眼都在不断的提示着我们,灵活地道地运用词汇的重要性,而这一点却往往跟同学们的“单词书通背法”的操作有些偏差。
 
  很多同学们自己会抱怨,在短短的两三个月的备考时间里,去背那些全新的难词根本不现实,很难掌握。但是我们有时候也会惊讶的发现,很多高中生甚至是初中生,竟然可以轻松的考到6 分或者6.5 分,那么他们的词汇量真的比较大吗,遇到某些场景的时候就可以瞬间的想起来难词吗?
 
  答案当然是否定的。其实我们初高中生的词汇量可能只徘徊在3500 -4500 之间,所以,对于词汇,我们不需要一味的追求高大上,而是应该“返璞归真”。
 
  所谓“返璞归真”,就是依托最基本的单词,搭配成不同的词组,来对应那些我们不想去记忆的高难词。拿一道目前的口语题来说具体说明,比如,Do you like rainy days? 很多同学的回答是,不喜欢,因为不得不推迟很多事情的进程,于是同学们就有了如下的翻译-- No, I actually don't like rainy days, because I have to 推迟many things that I suppose to do.
 
  那么在这里“推迟”就是同学们需要去掌握的生词,同学们从delay,defer 到postpone,逐渐在增加难度的突破背词,其实,在口语中,同学们不需要去费时间重新记忆这些新词,我们从小接触的put,搭配上off,就可以表达推迟的意思了,而且put off 也更上口、更地道。
 
  以此类推,我们可以先从那些最最常见的词汇出发,当我们把put, turn,get, make, take, set 等常见的词组搭配理清楚之后就会发现,原来,我们的词汇量并不小~

  在这里我们也帮大家来梳理一些那些被你遗忘,却又很容易拾起的口语词汇吧:
 
  Put forward = propose
  Put sth away = renounce
  Take place = occur
  Take up = occupy
  Set up = establish
  Let down = disappoint
 
  我们可以慢慢尝试着利用上述的这次词组来回答一些常见问题,如Do you prefer electronic maps or paper maps ?
 
  词组版答案-- Honestly, I've put the paper maps away for years . Personally speaking ,electronic maps are more handy and convenient for me to use, and those up to date functions neverlet me down.
 
  除了最常见的基本款动词词组搭配,我们还可以利用一些简单的名词,用生动形象的比喻方法来营造出语言表达的感。
 

  比如西方人会拿很多动物当作喻体,将自己或者其他物品当作本体,用比喻来突出表达自己的情感。这些词组短语也是同学们花较少时间就可以记住并加以利用的,而且,这种方法也更加符合7 分标准中idiomatic words 的要求。
 
  比如同学们在说到leisure time 这个话题的时候,想要表达自己无忧无虑的玩耍,除了可以说hanging out freely, 还可以使用比喻手法表达为hanging out asfree as a bird。虽然只是添加了简单地名词和as…as 结构,但是整个表达更活灵活现也更符合高分标准。
 
  类似于这样的表达还有很多,如 livea dog's life, 可理解为过着不尽如人意的日子,可应用在现阶段的save money 等话题中;work as a tiger,更是字面可直译为生龙活虎的工作,可与physical exercise 等话题相关联;而cat 作为柔弱的代名词,更是出现在词组as weak as a cat 中来表示一个人身体非常虚弱的状态,更是可用来回答health 相关的话题。

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