一场聚会上，男生对女生一见钟情，屡次示爱被拒后开端对女生停止跟踪，并骚扰其身边人，以至还有暴力行为……女生不堪其扰，将其告上法庭，男生被判处缓刑。男生在法庭上高呼：“我失去的是自在，但不会失去的是对你......
一场聚会上，男生对女生一见钟情，屡次示爱被拒后开端对女生停止跟踪，并骚扰其身边人，以至还有暴力行为……女生不堪其扰，将其告上法庭，男生被判处缓刑。男生在法庭上高呼：“我失去的是自在，但不会失去的是对你的爱！”听到这话，女生的心被触动了，终于愿意承受男生的爱。两人在法庭上深深相拥，从此幸福地生活在一同。
上述故事来自一本引荐12岁以下孩子阅读的故事合集。故事的最后，有一道考虑题“这个故事教会我们什么”，书中给出的答案是——只需坚持，就会获得理想的结果。
北京市朝阳区居民邹先生在翻阅孩子的课外书时，无意间发现了这本书，看到这个故事后，他第一反响是“怪怪的”：“把骚扰行为包装成坚持追爱，这让不满12岁的孩子看到，会对他们的价值观形成怎样的影响啊？”
这种让家长和孩子觉得“怪怪的”童书，在市场上时有呈现。局部图书中有暴力、惊悚、色情描写，有的儿童绘本插图暴露、人物比例奇异。更有甚者，有歪曲历史、不良价值导向的内容。
承受记者采访的专家以为，儿童课外读物是孩子启蒙阅读的根底，优质的图书会让孩子爱上阅读。但是，当前市场上很多良莠不齐的读物充满其中，一些儿童课外读物的不良内容以至可能会严重伤害儿童的身心安康，必需加以注重停止整治。
近日，天津市居民赖女士在网上给本人4岁的女儿选购了一本名为《不要随意××》的儿童绘本。但是收到书后，赖女士随意翻阅了几页，就发现整本书充满着不堪入目的对话。
不只如此，书中的插图也让赖女士张口结舌：有男人抱着小女孩，小女孩显露底裤的画面，男人的手还放在女孩的隐私部位。
赖女士通知记者，这本绘本在网上销量可观，宣传页面上写着——献给孩子们的
性教育读本，以至还是不少店铺的引荐书籍。“打着性教育的旗帜，实践却只谈‘性’，毫无正面教育意义可言，难以想象孩子看完之后会给她的价值观形成怎样的影响。”
这曾经不是赖女士在儿童课外读物上踩过的第一次“坑”了。她之前买过一本名为《××过华诞》的童书，背景故事是小熊过华诞，请来了小鸡、小兔子、小老虎等动物朋友。故事乍一看很正常，结果看到后面，大家在吃
蛋糕的时分，书上提示“少了一个小朋友”，而桌子上却多了一盘烤鸡，之前呈现过的小鸡从此不见踪迹。
赖女士回想说，当时是和女儿一同看的这本书，翻到这页时，女儿还没反响过来，不断追着她问“到底少了哪个小朋友”，赖女士却不知该如何答复。“作者拿恶俗当有趣，丝毫不尊重孩子的天真和蔼良。”
记者近日调查采访时也发现，一些儿童课外读物中包含不良内容。
江西省消费者权益维护委员会2022年5月发布的《江西省儿童课外读物消费调查报告》显现，有的儿童课外读物存在不良行为诱导、粗鄙用语，暴力、窜改经典等问题。例如，《脑筋急转弯——智力比拼》一书中，呈现了“飞机从天上掉下来没有人受伤的缘由是全都死了”的不利于儿童
心理生长的内容。
更有甚者，有的儿童课外读物还呈现了严重的历史常识错误。今年5月，系列历史读物《写给孩子看的中国史》被曝呈现事实性错误：在讲述甲午中日海战时，书中用了一张“丁汝昌投诚图”。而实践状况是，丁汝昌作为北洋水师提督，率众顽强抵御日军，回绝投诚后英勇牺牲。事情被曝光后，该书的出版社发布状况通报称，该图书的确存在不当插图问题。已第一时间联络相关单位中止销售，全面收回销毁。
儿童课外读物市场庞大且多样化，存在质量良莠不齐的问题。这些问题可能触及内容肤浅、故事情节不完好、言语表达不恰当、价值观扭曲等方面，读物质量良莠不齐的现象需求关注。这些问题在很大水平上会对孩子的阅读体验、
学习才能和道德开展产生不良影响。
不良内容可能传送错误的价值观，例如鼓舞暴力、歧视、攀比等，招致孩子构成错误的道德观念和价值取向。同时，一些不良内容中可能存在不适合的行为，如暴力、欺凌等，孩子容易模拟这些行为，招致他们产生不良行为的倾向。孩子接触这类儿童课外读物多了之后，可能会习气这样一种肉体粮食，不愿意再去观赏一些高雅的文学，对其人格养成十分不利。
“不精确或错误的信息可能对孩子的认知和学问开展产生负面影响，误导他们对事物的了解和判别。不良内容可能引发孩子的恐惧、焦虑和心情不稳定，对他们的心理安康产生负面影响。质量不良的儿童课外读物可能让孩子失去对阅读的兴味，影响他们的阅读习气和阅读才能的培育。”郗扶植说。
值得留意的是，一本可以问世的、来自正轨出版社的童书，常常阅历过严厉的把关机制。
某出版社资深童书编辑辛欣（化名）通知记者，其所在出版社国内原创和国外引进版权都有做。在一本童书肯定出版后，作为编辑他们会先初审文字，把关文图，然后给到复审、终审，依据复审、终审意见修正后，申请书号、做封面设计、测算本钱、洽谈渠道……最终定稿发文件给印厂印刷，去印厂监视印刷质量。
辛欣说，在严厉的把关、审核程序之下，根本上发现有问题的内容就会立即停止处置。她举例说：“有一套从日本引进的性教育绘本，读者为13岁左右的孩子，经过种种考量，我们决议删去其中一幅全裸成年女性的插画。一来是这个插画较为写实；二来思索到这个年岁的女生未完成发育，可能会给她们带来‘身体焦虑’等问题。”
那么，在严厉的编审程序下，为何仍有不少儿童课外读物被诟病？
“一些童书作者、出版方在做内容时并没有从效劳和维护未成年人的理念动身，招致童书中呈现一些不良的、粗鄙的、暴力的内容。同时，经济利益也是一个重要的驱动要素，为了让书卖得更好，而用一些自以为‘时髦’的内容吸收小读者。”孙宏艳说。
知名作家、出版人三石通知记者，儿童课外图书是出版市场的重要板块，容易急功近利，特别是非原创作品，有拼凑、拷贝现象发作，还有些是重文轻图，插图的质量不高，这些都容易呈现内容质量问题，以至不良内容的产生。
“如今急需严厉把控的是大型的网络销售
平台和小型的民营销售渠道。前者比拟严重，这对我们出版社来说是最头疼的问题，盗版和质量低劣的儿童课外读物严重影响正常出版次序。”三石说。
在郗扶植看来，一些状况下，相关监管机构对儿童课外图书的检查和监管可能存在疏漏或不完善。这可能使不适合儿童阅读的内容逃脱检查和监管，进入市场。同时可能有文化差别要素影响。在跨文化的背景下，一些图书的不良内容可能是由于文化差别、误解或创作者对儿童文学的了解不精确所招致的。某些内容在一种文化中被以为是适宜的，但在另一种文化中可能就会被视为不适合儿童的。
“这些问题阐明，需求对儿童课外图书市场和创作环境停止监管和引导。为了确保儿童可以接触到适合的、有益的图书内容，需求增强对儿童课外图书的检查机制、行业自律和教育引导。同时，家长和教育者也应积极参与，培育孩子的阅读认识和选择才能，协助他们挑选和了解合适他们年龄和开展阶段的图书作品。”郗扶植说。
记者在调查采访中发现，在对一些儿童课外读物内容能否“不良”的断定上仍存在争议。有人以为是“不良内容”，但也有人以为是“正常文学创作”。
例如，某号称“多地学校引荐，暴跌学问”的漫画中国史系列书籍，其中呈现了五代十国的开国皇帝朱温“扒灰”等描写，有家长怒而发帖呵斥：“如今的儿童课外读物都不审核吗？居然还是网站引荐的儿童课外读物。”但在帖子的评论区，也有家长以为“没什么”“能够让孩子对历史感兴味，愿意去读历史方面的书籍就挺好”。
孙宏艳以为，之所以有“能否不良内容”的争议，正是由于目前缺乏对儿童课外读物的内容规范。“判别儿童课外读物内容能否不良，最重要的是要契合不同年龄段未成年人的身心开展和认知特性。不同年龄层关于文字、图画的承受才能有显著差距，年龄带来的限制也会影响对童书内容能否适合的判别，但目前我们短少依据不同年龄层划分童书的分类规范。”
湖南师范
大学新闻与传播学院教授目前正带着团队深研儿童绘身手域。在她看来，儿童课外读物质量良莠不齐，就是由于缺乏规范。
此前，我国曾在2011年发布的《中国儿童开展纲要（2011-2020年）》中提到，要推行面向儿童的图书分级制，但纲要中并未明白指出执行的详细时间和计划。2023年2月，《3-8岁儿童分级阅读指导》团体规范发布，这是我国首个由行业协会正式发布的儿童分级阅读规范，旨在标准儿童课外读物分级特征，明白阅读才能指导目的，填补分级阅读指导规范的空白。
在郗扶植看来，目前虽然有一些相关规则和指导文件，但关于整个行业而言，尚缺乏统一的、权威的儿童文学出版、发行和售卖规范。
为此，他倡议制定权威、科学的儿童文学规范和指导，明白儿童课外读物的内容、质量和适合性请求。这样能够提供应出版商、编辑、作家和其他相关从业者明白的参考和标准，确保出版的儿童课外读物质量和教育价值。
什么才是真正合适孩子的优质读物？
张丹丹以为，需求综合思索才干找到合适孩子年龄的好绘本，而优质的儿童课外读物需求契合四方面请求：内容要足够有趣，图画内容要足够美，图文比例要恰当，内容要贴近生活。
郗扶植倡议，有关部门和出版单位应对儿童课外读物停止严厉审核，扫除不适合儿童阅读的内容，确保内容安康、正面和富有教育性；推行儿童课外图书的分级和标识体系，协助家长、教育者和孩子选择合适其年龄和阅读才能的图书；促停止业自律，鼓舞行业组织和协会制定自律标准，增强对儿童文学市场的自律监管。
在孙宏艳看来，无论是作者、出版商还是学校、家长，都必需要把效劳未成年人放在前面，要增强对作者和编辑的
培训。同时，增强家庭和学校的阅读引导，引荐好书，让孩子们真正爱上阅读。
作为童书出版行业的从业者，辛欣呼吁，家长们应尽量到官方渠道购置正幅员书，这样购置到不良内容的儿童课外读物的概率会降低。假如觉得内容真实有不妥的中央能够联络售后客服，普通作为童书编辑在接到问题后都会给予较为专业的回答。
“假如看到很喜欢的童书但不畅销，请事必躬亲地购置正版支持出版社，不然市面上的优秀儿童课外读物可能会越来越少，取而代之的是低价、拼凑、制造周期短的儿童课外读物。”辛欣说。
雷客 文章链接：https://www.leikw.com/news/vn57970.html
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